教学精力不应该放在非教学任务方面。教师除了教学之外的工作纷繁复杂,例如社区文化宣传、政策性活动配合、迎接上级检查、补过程性文字性材料等。许多活动牵扯精力,另外很多活动不规律,突发性很强,会打乱了老师的教学计划,所以会出现教学精力不足的情况。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
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